Почему мы не помним себя до 3 лет: учёные объяснили, как мозг стирает первые воспоминания

Почти каждый человек не помнит, как его впервые взяли на руки, как он сделал первый шаг или сказал первое слово. Это явление получило название «детская амнезия», и учёные десятилетиями пытаются понять, почему наши самые первые воспоминания начинаются лишь с определённого возраста.

Что такое детская амнезия

Детской амнезией называют отсутствие воспоминаний о событиях, произошедших до 3–4 лет. Первым на этот феномен обратил внимание психолог Зигмунд Фрейд ещё в 1905 году, описывая забывчивость своих пациентов. Систематически же этот вопрос начали изучать лишь в середине XX века, когда психологи стали целенаправленно исследовать память детей.

Большинство взрослых, пытаясь вспомнить своё раннее детство, видят лишь отдельные фрагменты, которые не получается сложить в целостную картину. Как рассказывает издание KURAZH, причина кроется в особенностях развития мозга малыша, а не в том, что события «просто забыли».

Незрелый гиппокамп — главная причина

Гиппокамп — это участок мозга, отвечающий за формирование и закрепление долговременных воспоминаний. В первые месяцы и годы жизни он ещё не достигает полной зрелости, поэтому малыш физически не способен сохранять пережитое на длительный срок. Составляет ему компанию префронтальная кора, которая управляет сложными когнитивными функциями и тоже остаётся недоразвитой.

Чтобы оценить масштаб изменений, вот конкретные цифры: к одному году мозг ребёнка весит около 60% от веса мозга взрослого человека, а к трём годам — уже около 80%. Такой бурный рост сопровождается активным образованием новых нейронных связей, и из-за этой перестройки уже сформировавшиеся воспоминания становятся нестабильными и со временем стираются.

Речь как ключ к памяти

Второй важный фактор — развитие речи. Младенец, ещё не владеющий словами, не может структурировать свои ощущения и переживания, а значит, и закрепить их в памяти. Когда же ребёнок начинает говорить, он учится связывать новые слова с конкретными событиями, и это помогает формировать длительные и структурированные воспоминания.

Исследования показывают, что малыши, которые активно учатся говорить, одновременно быстрее развивают свою память. Воспоминания формируются не только на основе эмоций, но и благодаря когнитивному развитию, поэтому первые годы жизни «теряются» именно из-за нехватки речи, а не из-за недостатка внимания взрослых.

Почему эмоциональные события мы всё же помним

Эмоционально насыщенные события действительно глубже закрепляются в памяти. За это отвечает миндалевидное тело, которое активизируется во время сильных переживаний и усиливает способность запоминать факты и события. Медицинские исследования объясняют это выбросом гормонов стресса — например, адреналина, который повышает активность нейронов в зонах памяти.

Классический пример — воспоминания взрослых о 11 сентября 2001 года: в опросе 2003 года участники вспоминали эти события очень детально, гораздо ярче, чем повседневные дела. Однако в раннем детстве, когда эмоциональное сознание ещё не полностью сформировано, даже яркие моменты часто не оставляют структурированных воспоминаний.

Что удалось выяснить современной науке

Новейшие исследования с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) подтвердили, что мозг ребёнка имеет структуры, ещё не готовые к эффективному хранению воспоминаний. В частности, работа учёных из Университета Калифорнии показала, что дети до трёх лет способны закреплять отдельные события, но эти воспоминания затем теряются с возрастом.

Поэтому отсутствие детских воспоминаний — это не проблема и не пробел в памяти, а закономерный этап развития головного мозга. То, что родители помнят первые годы малыша лучше, чем он сам, объясняется не недостатком внимания, а тем, что гиппокамп и речь ребёнка просто ещё не завершили своего становления.

Ранее портал Знай сообщал, дети постоянно ссорятся между собой: 10 советов психолога, чтобы уменьшить соперничество.

Также наш портал информировал, 28 точек Wi-Fi в школьных укрытиях Днепра: дети продолжат учёбу во время тревог.

Больше деталей читай в материале: ротавирус в лицее: дети массово заболели, родители винят школьное питание.