В Китае профессор Вэй Сяойон (Wei Xiaoyong) изобрел оригинальную технологию, которая позволяет определить эмоции студентов, а также их занятость на лекциях.
Об этом сообщает The Telegraph.
По словам автора идеи, эта программа использует изображения из камер, которые записывают учащихся для анализа их эмоций.
Читайте также: Студенты предложили носить секс-игрушки вместо оружия
"Когда мы получаем подобного рода информацию, то узнаем, где именно привлекаем внимание студентов, и тогда вы сможете понять, хороший ваш метод преподавания и подходит ли выбранный вами контент для учащихся данного класса", - заявил он.
ТЦК готовят новый "фильтр": кто первый в списке на мобилизацию
Закроют десятки школ и детсадов: что происходит
ТЦК определились со списками: кого в первую очередь мобилизуют в мае
Не торопитесь в школу: в каком возрасте лучше всего отдавать ребенка в первый класс
Кстати, Сяойон начал использовать систему распознавания лиц на своих лекциях еще пять лет назад.
"Она может быть полезна для ряда социальных проектов и исследований в области образования", - резюмировал он.
Напомним, ранее закон, разрешающий проносить на территорию кампуса и в аудитории легкое огнестрельное оружие, вызвал возмущение студентов Техасского университета в Остине. Несколько сотен из них вышли на протест. При этом организаторы акции раздали участникам 4,5 тысячи секс-игрушек, запрещенных для на территории университета.